Atividade 2: Construindo Cladogramas

Continuando com mais atividades...

1) A figura abaixo reúne cinco táxons (A, B, C, D, E) representantes de um grupo hipotético de lagartos e o táxon que representa o grupo-externo.

2) Faça uma lista de caráteres e estabeleça seus estados de carácter ( diferentes aspectos que um caractere apresenta).

Exemplo: 

Caráter 1: cor dos olhos

                     0 = pretos

 Estados {

                    1 = brancos

3) Construa uma matriz de caracteres, interligando cada um deles. Veja o exemplo abaixo e continue assim para os demais caracteres. 

Lembre-se: estado primitivo (ancestral, plesiomórfico) = 0; estado derivado (apomórfico) = 1, 2, etc.

4) Elabore cladogramas parciais para cada caráter listado na sua matriz. Veja o exemplo abaixo, com base no caráter 1, cor dos olhos.

5) Após a elaboração de todos os cladogramas parciais, monte um cladograma final, colocando todos os caracteres analisados em um único cladograma.

6) Como você pode interpretar o cladograma final obtido?

7) Observe a árvore filogenética a seguir e responda o que se pede:

a) Cite uma característica que pode substituir cada um dos números I, II, III e IV. 
b) Cite outras duas características, não citadas na letra a, que podem ser representadas pelo número III. 
c) Cite outra característica, não citada na letra a, que pode ser representada pelo número IV.

Bom, qualquer dúvidas estamos aqui! Bons estudos. E até mais!

Disponível em: 

http://www.ufrgs.br/paleodigital/Atividade2_Taxonomia.html

http://www.joseferreira.com.br/blogs/biologia/2012/fevereiro/nocoes-de-sistematica-filogenetica/

Atividade 1: Observando e Agrupando Organismos

Então vamos praticar!

1) Observe o corpo de um cachorro, de um pássaro e de um peixe: 

2) Faça uma lista das semelhanças e diferenças que você consegue observar entre os três.

3) Compare os organismos dois a dois (cachorro/pássaro, cachorro/peixe, pássaro/peixe) e responda se o número de semelhanças encontradas foi maior ou menor que o número de diferenças?

4) Com base nas conclusões da questão 3, você poderia dizer quais organismos são mais aparentados entre si? Justifique sua resposta.

5) Analisando os animais: 

a) Eles apresentam ou não um ancestral em comum? Justifique sua resposta.


b) O cachorro e o peixe estão evolutivamente mais próximos?

c) O cachorro e o pássaro estão evolutivamente mais próximos?

d) O pássaro e o peixe estão evolutivamente mais próximos?

Então galera, bons 

estudos! Qualquer dúvida, só nos enviar as respostas nos comentários. Até mais!

Disponível em: 

http://www.ufrgs.br/paleodigital/Atividade1_Taxonomia.html

Conceitos da Sistemática Filogenética

 Boa tarde pessoal, voltamos! E agora vamos passar alguns conceitos que não foram discutidos e que são essenciais para os estudos.

Então, vamos lá?!

Conceitos da Sistemática Filogenética

• Clado: É um agrupamento que inclui um ancestral comum e todos os seus descendentes desse ancestral. 

• Homologia: se refere à estruturas que se desenvolveram a partir de uma mesma estrutura ancestral. Isso quer dizer que uma estrutura é homóloga à outra quando as duas espécies se derivaram a partir de um ancestral comum. As estruturas homólogas não são necessariamente iguais mas vieram de uma mesma origem. 

• Analogia: as estruturas têm origens evolutivas diferentes, mas são superficialmente similares porque servem a mesma função.

• Grupo-irmão: É o grupo monofilético mais próximo daquele em foco no momento.

• Grupo parafilético: Grupo que possui um ancestral comum, mas não inclui todos os seus descendentes.

• Plesiomorfia: a condição plesiomórfica é a condição mais antiga e que estava presente no ancestral.

• Apomorfia: é a condição mais recente, surgida por modificação  na condição plesiomórfica.

• Sinapomorfia: Compartilhamento de condição apomorfica. 

• Autapomorfia:  é um tipo especial de sinapomorfia. São caracteres apomórficos compartilhados por um grupo terminal em um cladograma.

Disponível em: 
www.ib.usp.br › Home › Evolução

http://www.ufrgs.br/paleodigital/Taxonomia1.html

http://evolucionismo.org/profiles/blogs/filogenia-mastigada-para-bi-logos-e-demais-curiosos-1-princ-pios

http://www.ib.usp.br/evosite/evo101/IIC1Homologies.shtml